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我和对手初三学生作文700字7篇

2023-08-14 01:21:10 高考在线

我和对手初三作文700字1

有一位名人曾经说过:“在你的人生中,最大的敌人不是别人,而是自己。”今天我就为大家讲一下我和我“对手”的故事。

在一个寒冷的冬天里,我的屋子里都是闹铃的叫声,我听着铃声,心里又想着外面的寒冷,不禁哆嗦了一下,我慢慢地把脚伸出去,可是我的脚仿佛被冷风吓着了似的,“嗖”的一声又回到被窝里,我很不情愿地坐了起来,我想着外边的狂风,又想着被子的温暖,无奈地叹了一口气。就在这时,我的身边有一个声音响起:“再睡一会儿吧,迟到又不会怎么样,就算一整天不上学,也落不了多少课。”我被这个声音说服了,又闭着眼睛睡着了,也不知过了多久,当我再次醒来,离上课还差5分钟,我猛地一睁眼,穿上衣服,也没有来得及洗漱,就像长着飞毛腿般奔向学校,可是,即便是这样,我也迟到了,还被老师骂了一顿。我低着头站在走廊里叹着气。这一次,我发现了那个声音,“他”就是我的对手。

还有一次期末考试,我的成绩一落千丈。老师说:“这次没考好,是因为看的书太少,词汇量不多,所以才没有考好。”我一直记得老师对我说的话,于是我从书店里买了一本《假如给我三天光明》。回到家翻开这本书的第一页时,我便皱了皱眉头,因为这本书里一个插图也没有。这时那个声音又响起了:“好了好了,这本书有什么好看的?是谁说读书能让学习成绩进步,那都是骗人的。”我的心动摇了,我放下那本书来到电视前一直看,最后,那一次的期末考试,我依然没有考好。当老师问我怎么回事时,我却支支吾吾地答不上来。从那以后,我就下决心要打败“他”,哪怕是一次。

这次我要主动把“他”引出来。当课间别人在外面玩耍时,只有我在教室里写套卷、做练习题,过了一小会儿后那个声音果然又出现了:“别人都在外面玩,只有你在写,老师又看不见你写这么多题,有什么用呢?还不如去和同学们一起玩。”虽然当时我也有过这样的想法,但有了前两次的教训,我不理会“他”,继续埋头苦写。这次我的考试成绩大有提升,从班里的倒数变成了全班前五名,我在心里为自己叫好,我终于把我的对手打败了。

这个对手就是我自己。当一个人在懒惰、抱怨的时候“他”就会出现。这就是我和我对手的故事,是不是很有趣呢?

我和对手初三作文700字2

对手,不是敌人,是别样的良师与知音。对手,并不可怕,其实最可怕的是没有对手。有对手,便会有竞争,有竞争,便会有进步。没有对手,人生便毫无价值。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。我在我们班上,算是一个作文好手,但是我有一个对手,她,名叫姜静雪。

她是一个出生在日本的女孩,一副眼镜戴在脸上使她更显得文静,但她却是一个活泼开朗的人,和同学们相处得非常融洽。她写的作文与我旗鼓相当,有时甚至还比我略胜一筹,所以我一直想方设法地完全超越她,但久久未能办到。正所谓“棋逢对手,将遇良才。”

记得那是五年级的一节作文课,林老师开始报作文的分数。当她报到“孙欣杰,95分”时我好不得意,心想:这次我一定又是全班第一了。想着想着,我的嘴角不禁流露出一丝笑意。果然不出我所料,我是全班第一。不过,我那个“对手”也同样得了95分。

林老师微笑的对我们说:“我们先来读一读孙欣杰的作文。”我一回头,看到了同学们那羡慕的目光,脸不禁有些红了,但我心里仍满是得意。心里美滋滋地想:“呵呵,瞧我多棒!”我用眼角的余光扫了一下姜静雪,只见她宛如平常,正仔细地聆听着我的“大作”。林老师读起她的作文时,我五分只有三分入耳,其余的二分在我的不知不觉中跑到了九霄云外。忽然,不知谁插了一句话,林老师说:“凡是认真听的,都一定是作文写得好的人。”我一听这话,脸便红了,认真地聆听起她的作文。呵,真不可小觑,文采与我不相上下。当时我就暗暗地把她视为对手,努力地查找自己的弱点,缩短差距,发挥自己的优势。经过半学期的努力,我懂得了“勤奋是成功的金钥匙”的道理。总算“皇天不负有心人”,在“力学杯作文竞赛”中,取得了一等奖的桂冠,内心感到无比的喜悦与激动。能取得这样的成绩,真的要感谢她。 作文

孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。我希望我以后的学习、工作和生活中都有象姜静雪一样的对手,这样会激发我的斗志,使我变得更锐意进取。人一定要觅得对手,知音难寻,对手更难求,在竞争中要学会欣赏对手,因为对手的存在,会使你更加坚强;因为对手的存在,会使你更加成熟;因为对手的存在,会使你更上一层楼;因为对手的存在,会使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

我和对手初三作文700字3

古往今来,人们总要为自己的理想而奋斗,在奋斗的`过程中当然会遇到一些对手,只有勇往直前,才能战胜他们。以往我总是很轻松的便打败了对手,但正当我得意洋洋时,不料碰到了一座“大山”——田壮壮。

刚进入这个班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不扬,小眼睛、塌鼻梁、皮肤黝黑。我以为打败他易如反掌,所以根本没把他放在眼里。但没想到,他其貌不扬,学习倒挺认真,不到一个月,我和田壮壮及几个女生便组成了班里的“三国”谁也不肯让谁。后来,那几个女生相继“隐居”山林,只有我和田壮壮在这之间默默抗争着。

下课后,老师宣布:下节课发作文本。我听后喜上眉梢,这次我俩的竞争终于可以有一个结果了。当老师公布分数时,我连忙竖起耳朵仔细听,当听到我是85分时,我愈发高兴了,当老师念到田壮壮的分数时,我差点没昏过去——他居然也是85分!想打败他的愿望在这一瞬间破灭了。

但我并不肯善罢甘休,下课后苦心研读我那本厚厚的“经书”——作文大全,当写作文时,我还常常去他那里“取经”经过一段时间的调整之后,与他争个高低的愿望又浮出了水面——目标就定在下一次作文《童年趣事》上面。

打搞时,我把这些天背的好词好段来了个大搜索,确定内容后,我下笔如飞,不到一节课便打完了稿,为了保险起见,我还特地让老师把我的原稿修改了一下,这样就万无一失了。我长长地嘘了口气说。

但我没有想到,他居然也早有防备,这几天背的好词好句快两大张作文纸了,而且同样请老师修改了稿子。看来,我俩的“笔尖大战”又要开始了。

发下作文后,我赶忙看天壮壮的作文分数,结果当然是昏倒——还是和我平分秋色。

经过前两次比赛,我这次决定采用“偷窃”法,即我俩交换作文互改,这样他的作文便可以让我打看特看了,不过我仍会细心的帮他修改作文,免得让他不满。等交换后,我连忙把不满意的地方擦掉重写。结果可想而知——我战胜了他,但也不让我太满意——我只超了他一分。

对手——田壮壮,我十分感激你,是你,激励着我勇往直前;是你,让我有了更大的进步;是你,让我有了奋斗的目标,不再让我像失控的船儿一般盲目的在水上漂。

我和对手初三作文700字4

我的对手是朱天为。他圆圆的脸蛋,大大的眼睛充满了智慧,眼睛下有一个小巧的鼻子。最有特点的要数那张能说会道的嘴巴了。只要朱天为一说话,那可真是口若悬河,天花乱坠。课堂上,他能言善辩,妙语连珠;课下,他谈古论今,滔滔不绝。

为什么朱天为是我的对手呢?原来有三点可以证明,下面,请听我娓娓道来。

第一:作文之战。以前,朱天为的作文总是全班第一。看到他每天抱着各种书籍如饥似渴的阅读,作文本里工工整整的字迹,我暗下决心,一定要超过他。于是每天晚上我苦读作文书,掌握作文方法,并背诵好词好句。终于,盼到了每周一次的课堂作文,我想:这一次我一定超过你。我列好提纲,在脑海里搜罗好词好句,一笔一画,工工整整完成并提交了作文。再看我的对手朱天为也是埋着头,奋笔疾书。当我听到老师的口里报出我的名字,并得到了优星的成绩时,我嘴角忍不住微微上扬,心里别提有多激动了。

第二:数学之战。从一年级到二年级,我的数学成绩独占鳌头。到了三年级,有一匹“黑马”杀了出来,他就是朱天为。朱天为几乎每一次数学考试都是前三名。偶尔还跟我并列第一。不久,第一名和第二名就成了我们的宝座。为了守住冠军宝座,我认真学习、勤奋努力,而他也更加一丝不苟,不当放过一丝一毫的错误。老师欣慰的说道:“你俩真是老师的得意门生呀!”

第三:背书之战。我和朱天为的背书之战进行的非常激烈。每次上课前,我们都争先恐后地找老师背书。于是我们进行了一场古诗词比赛。朱天为开始了:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”我想:嘿嘿,这首我也会。我也背一首简单的来试试他:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”就这样我和他你一首我一首地背了起来。当朱天为背到:“明月几时有,把酒问青天……”我心想:糟了,这是我的拿手绝招,怎么朱天为也会,这首词是我好不容易才背掉的,又让他抢了先,于是我愤愤不平地背到“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”我们就这样一会儿唐诗,一会儿宋词地背了起来,老师同学直为我们喝彩。

有对手真好,和对手比赛的过程,就是强大自己的过程。我愿意和朱天为做一辈子的对手!

我和对手初三作文700字5

作为一个学生,我们目前最大的任务就是完成学业。而在学习的长旅中,我们无时无刻地在竞争着,为自己的进步而竞争。

曾有一段时间,我自己把学习当成只是自己的事,甚至认为这样自学会更有效,可是无数的事实连连至于眼前时,这才发现,原来自己是大错特错了。没有了对手,我变得越来越不积极,没有了对手,我养成了懒惰的习惯,无论做什么都由天来决定,“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次的考试中落后于同窗们。

我这才醒悟,原来自己没有了对手,是如此的不堪一击,对手不但在学习成绩上培育,炼就了我,在品德修养上也是如此。比如说,上次我学习是那个的对手小华来我家做客的时候,他很尊重我的父母,见面问好,告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜,饭后主动地帮着洗碗和打扫卫生。他的行为让我在心里感到非常惭愧,回想自己去别人家做客的时候哪有这样的有礼貌?从此,我不仅在学习上力争超过小华,而且行为举止上也偷偷地学习他的长处,不断提高自己。

对手,一个简练而明了的词,真正对他了如指掌的却又有几个呢?我们时刻在追求,就时刻产生对手,不同的对手,让自己懂得很多,不同的懂得,又让我知道这个世界对手的无所不在,有着无所不能的神圣力量。

让我们为对手高歌,是对手,让我们进步、争取、努力、成功;是对手,造就了一双双能手,让世界更美好,让自己更充实!

我和对手初三作文700字6

我的人生从来就不缺乏对手,但我很幸运。因为在那么多对手中,还有你一个朋友。

——题记

初次相识,好像还是在小学时一次大人的饭局中,那时的你,和我一样,充满了一身朝气和稚气。你伸出了你的手,我握住了,友谊从此生根发芽。

后来,渐渐少了你的消息,只有一个模糊的概念:你在为升初中而努力。初中报名时,我在食堂门口的公告栏贴出来的名单上看见了你的名字。看到那优秀的成绩就知道是你,你果然没落下。这是使我最为高兴的地方。很幸运,你我之间只隔了一层楼。但我的快乐中又有着一股担忧,也许我们要从朋友变成对手了。小学的竞争都如此激烈,更何况初中呢。

后来,尽管我们不经常碰到,但你的“事迹”还是令我汗颜。上初中前,我一直遥遥领先,可从上初中到现在,一共经历了十次大考,好几次都是你超越我,而我只能紧紧咬着不放。对你的优异成绩,我非但没有嫉妒,还为你高兴。只有比我强的人才能当我的对手。但后来,听说了你越来越多的成绩后,我的心中有种苦涩:为什么我就不能超越你。信心不断磨灭,有种异样的情绪在我心中弥漫开来……

前不久,我们又在楼梯间里碰面了,那是一个很晴朗的下午,晴的可以看见远处的夕阳,夕阳在山那边慢慢下沉。你把我拉到栏杆边,向我倾诉了你的烦恼,也和我畅谈很久。你没有看见的是,我眼中的敌意消失了。你温暖的话语消除了我的情绪。正当我准备离去时,你转过来,一字一句的对我说:“我刚才以一个朋友的身份与你谈心,但别忘了我还是你的对手。我们亦敌亦友,但在初中阶段,我更希望你是我的对手。我的目标是河中重点班,我不想失去你这个对手!我希望能在初中结束后,我们还能在一个班当兄弟!

这几句话震撼了我的心,我们还是对手!那天,我想了很多,我明白了,是对手也能携手共进。谢谢你,有你这个对手我很幸运。当我失意时,你会作为朋友来安慰我;当我迷茫找不到前方的路时,你会作为对手来激励我。原以为友谊与竞争不会共存,是我错了!我答应你,一定会追上你的脚步,一年之后,我们还在一起!

很幸运,能遇上你……

我和对手初三作文700字7

“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功者的背后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手,而我的对手就是我们班的张镜涵。

在初一入学考试中,我如愿的考得了班上第一名的好成绩,张镜涵紧随我后,位居第二名。从此,我就把他作为我的对手。第一次月考,我是第一;期中考试,我是第一;第二次月考,我还是第一。就在我心想这个张镜涵也不过如此的时候,他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后,他以四门副科均优于我的成绩超越了我,取占了第一的宝座,这不免使我难过了好一阵子。第二学期,我在副科上多下了许多功夫。“皇天不负有心人”,终于,在第二学期的期末考试中,我的副科赶上了他,并和他的成绩不相上下。可是,不幸的是,他的数学成绩盖过了我,我又是第二名。哼,我一定要赶上他,我心里暗想。这不,初二一开始,我就让妈妈给我买了数学辅导书,准备在数学上再多下些功夫,争取下次超过他。

张镜涵的知识非常广博,听同桌说,我们去八中基地训练时,晚上他们在宿舍,张镜涵拿着文言文版的历史书给他们讲,讲的非常生动以至于最后讲完后,他们仍沉醉其中,都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话,使我决心多阅读一些课外书,向张镜涵学习,也要做个博古通今、知识丰富的人!

这学期,语文老师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人,紧张得心怦怦直跳,我自己感觉声音都在颤抖,何况同学们说我的声音很小,没有激情,最后我的综合成绩是4。25分。第二天张镜涵演讲,他的演讲声音洪亮,感情真挚,丝毫没有一点紧张,我也被深深吸引到了他的演讲当中,真是令我佩服!成绩众所周知,他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了,不过我相信,我总有一天会克服紧张心理的!

正是由于我的对手张镜涵,我才能认识到自己的不足,才会激发我的潜能,激励我不断进步,使我奋勇前进,勇攀高峰!