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《陈涉世家》读后感800字范文
《陈涉世家》是司马迁为陈涉所领导的政治农民反秦起义军所立的传记,系统,全面的描写了这支起义军由发动起义,蓬勃发展,战绩辉煌到最后失败的全过程。下面请看语文迷整理的《陈涉世家》读后感,希望对你有帮助。
篇一:《陈涉世家》读后感800字
这篇看得快,相对简单。陈涉从起事到身死仅6个月时间,却是秦国灭亡的导火索,所以司马迁专门写一篇世家记述。
小时候受课本和老师误导,是把陈胜吴广当英雄来崇拜的,看完整篇才知道,英雄还是英雄,不过是草莽英雄而已,完全不值得崇拜。到了我这个年龄,看过太多理想的幻灭和现实的残酷,没有怨天尤人已算心宽,对人对事能做到理解和悲悯已是不易,大概不会轻易崇拜任何人了吧。那一句“苟富贵,无相忘”成为多少学子少年相交的誓言,却不知道真正当陈涉富贵时,当时一起佣耕的朋友来找他,陈涉因有人劝告“客愚无知,专妄言,轻威”而“斩之”,就这么杀了微时的朋友。当时誓言犹在耳边,只是人已变脸。唉,是该怪微时的朋友不识趣呢,还是怪陈涉心狠呢,还是形势逼人呢?还有那句“燕雀安知鸿鹄之志哉”,曾经多么感动和激励少时的我们,历经世事才知道,少年立志固然是必须的,但是绝对不是足够的,真正面对现实时一定要审时度势不断调整提高才可能实现你的志向,就算侥幸实现了,你得到的真的是曾经向往的吗?另外然后呢?然后应该如何面对登上山顶短暂欣喜后的茫然,如何调整自己向下一个目标进发?人生太多问题要面对,绝非一两句豪言壮语可以解决。还有那一句“王侯将相,宁有种乎”,固然表现了陈涉敢于反抗权贵的精神,不过呢,从另一个角度来看,要把王侯将相这种职业做好,还真不是一代两代可以完成的,更不是振臂一呼那么简单。
嗯,有点离题了,写回来写回来。陈涉世家记叙了陈胜(字涉)吴广于秦二世时期不甘忍受秦暴政压迫揭竿而起起义反抗秦朝统治,各地民众纷纷响应,最终导致秦朝灭亡的历史故事。本篇还用三分之一的篇幅论述了秦朝能够灭亡六国一统天下却因“一人发难而使秦王室七代宗庙全部坠毁”的原因,这在我看过的史记篇目中是少有的,司马迁善于将自己想说的观点掩藏在一个个历史故事中(就好象CCTV“用事实说话”一样),而一般不会直接论述,大概这一篇的主角太特殊吧,纯粹的直接由底层民众打翻王侯将相的传奇,让作者不能不深入寻求其中原由。在我看来,道理很明显,“夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,然后人毁之;国必自伐,然后人伐之。”秦二世灭亡的主因还是应该从秦朝统治者身上找,失人心了嘛,如果不是失去了民心,怎么会让陈涉这种蝼蚁小民一呼百应呢,说一句主旋律的话,“人民,只有人民,才是历史的创造者”。
篇二:《陈涉世家》读后感800字
要成就一番大事业,就必须从小立志。
“燕雀安知鸿鹄之志”出自于司马迁写的巨著《史记•陈涉世家》。文中的陈涉,年轻时就有远大的抱负,不甘心一辈子替别人耕田种地,面对在一起耕田种地的平庸的伙伴,发出了“燕雀安知鸿鹄之志”的感慨,立志要做出一番伟大的事业。在大泽乡,陈涉领导戍卒900多人举行了中国历史上第一次大规模的农民起义,建立了张楚政权。陈涉的首创之功,与陈涉年轻时就有远大的抱负是分不开的,因此,我认为,要成就一番大事业,就必须从小立志。
人们常说,“立志才能成才”,“有志者,事竟成”。的确,我们要想报效祖国,首先就得树立起远大的志向,只有这样,才会有奋斗的目标,才会有不竭的动力。
作为一名初中生,我们的远大志向应该是:努力学习,提高自己的综合素质,将来成为祖国建设的栋梁之才。在现实生活中,有些同学虽然也有努力进取之心,却只有三分钟的热度,一旦遇到困难就泄气,就打退堂鼓,不能克服困难、持之以恒地学习;还有的同学,他们也想做遵守纪律、好好学习的优秀生,可是却管不住自己,时间一长就忘记了自己的决心;更有些同学,他们学习目的不明确,以为努力学习是为了家长和老师,缺乏学习的积极性和主动性。这些同学之所以有如此欠佳的表现,我认为主要原因是这些同学还没有真正在自己心中树立起远大理想。“无志者常立志,有志者立长志”,因此,我们要想成才,就要先立志,要立长志。誓把祖国建设成为*现代化强国,应该成为我们青少年的远大志向。
树立起远大志向,有了长远奋斗目标之后,我们还需要确定自己的短期目标。作为学生,我们现阶段最主要的任务是努力学好科学文化知识,掌握过硬本领,提高综合素质。因为知识是人类智慧的结晶,是我们成才的基础,一个没有文化知识、缺乏良好素质的人,空有远大理想又有何用呢?终究还是南柯一梦。我们只有一步一步地实现短期目标,才能最终实现长远的奋斗目标。这样既有远大的志向,又有明确的短期目标,我们学习就会有信心、有动力,就不会出现那种“三分钟热度”和“无志者常立志”的现象了。
古往今来,因从小立志而事业有成者比比皆是。宋代名将岳飞,年轻时就立下了“收拾旧山河”的雄心壮志,后来成为留名青史的民族英雄;我们敬爱的周恩来总理因为从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向,所以他能够刻苦学习,最终成为学识渊博、在政治舞台上叱咤风云、为中国富强而呕心沥血的杰出领袖。
我们青少年要想成为祖国的栋梁之才,将来报效祖国,成就一番大事业,也必须像陈涉、岳飞、周恩来那样,从小树立“鸿鹄之志”,并为之而努力奋斗!
篇三:《陈涉世家》读后感800字
已经不止一次读《陈涉世家》 ,但每次也没作较深的思考就这样简简单单的 过去, 目标只在于让学生弄懂字词句的意思也就大功告成了。自从和鄂尔多斯的 几个学生一起学习语文时, 才感觉到语文教学应重视人文要求,教会学生处理人 际关系,正确看待社会,有正确的价值观、人生观。所以这次布置了《陈涉世家》 的读后感,看完他们的“大作” ,实在不敢恭维。怪谁呢?怪教师