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山东中医药高等专科学校在贵州招生人数和招生计划 2024年多少人
2024-05-31 06:15:28 高考在线
一、山东中医药高等专科学校在贵州招生计划和人数统计表
1、山东中医药高等专科学校在贵州的中医学（(语种:不限)）招生人数为2人;
2、山东中医药高等专科学校在贵州的护理（(语种:不限)）招生人数为1人;
3、山东中医药高等专科学校在贵州的针灸推拿（(语种:不限)）招生人数为2人;
4、山东中医药高等专科学校在贵州的中医学（(语种:不限)）招生人数为4人;
5、山东中医药高等专科学校在贵州的护理（(语种:不限)）招生人数为3人;
6、山东中医药高等专科学校在贵州的针灸推拿（(语种:不限)）招生人数为3人;
二、山东中医药高等专科学校在贵州高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年山东中医药高等专科学校在贵州的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中医学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 护理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 02 | 1 | - | 理科 |
| 针灸推拿 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 中医学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 01 | 4 | - | 文科 |
| 护理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 针灸推拿 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 03 | 3 | - | 文科 |
2、2021年山东中医药高等专科学校在贵州的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 针灸推拿 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 中医学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 护理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | 1 | - | 理科 |
| 针灸推拿 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 中医学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | 4 | - | 文科 |
| 护理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | 3 | - | 文科 |
3、2020年山东中医药高等专科学校在贵州的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中医学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 护理 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | 1 | - | 理科 |
| 针灸推拿 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 针灸推拿 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 护理 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 中医学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | 4 | - | 文科 |
三、山东中医药高等专科学校的最新学校简介
山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校，2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于胶东半岛烟台，有两个校区，分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有“梨乡”美誉的莱阳，占地965亩，校舍建筑面积30万平方米，学校资产总额7.86亿元。学校建有藏品丰富、底蕴深厚的山东省中医药文化博物馆，拥有山东省财政重点支持建设实践教学中心7个，校外顶岗实习基地168处，教学仪器设备总值1.3亿元，图书馆藏书73万余册。 建校60多年来，学校秉承“励志笃学、厚德济生”的校训，发扬“团结、严谨、勤奋、奉献”的校风和“勤学慎思、惟真惟新”的学风，坚持“立足山东、辐射全国，依托行业、开放办学”的办学定位、“产教融合、医教协同，工学结合、知行合一”的办学理念和“学生为本、以文化人、立德树人、精技善能”的育人方略，实施“质量立校、人才兴校、特色强校、文化润校、依法治校”的发展战略，面向基层医疗卫生事业与中医药健康服务业，培养“品优技高”的中医药技术技能人才。学校在办学实力、办学效益、核心竞争力、人才培养质量和示范引领作用等方面不断实
