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通化师范学院在浙江招生人数和招生计划 2023年多少人

2024-01-04 20:16:04 高考在线

一、通化师范学院在浙江招生计划和人数统计表

1、通化师范学院在浙江的汉语言文学（(师范)(通化育才校区)）招生人数为3人;

2、通化师范学院在浙江的英语（(师范)(通化育才校区)）招生人数为3人;

3、通化师范学院在浙江的地理科学（(师范)(通化育才校区)）招生人数为2人;

4、通化师范学院在浙江的生物技术（(通化育才校区)）招生人数为2人;

5、通化师范学院在浙江的生物科学（(中外合作办学)(通化育才校区。与韩国清州大学合作办学)）招生人数为2人;

6、通化师范学院在浙江的食品科学与工程（(中外合作办学)(通化育才校区。与韩国岭南大学合作办学)）招生人数为2人;

通化师范学院在浙江招生人数和招生计划 2023年多少人

二、通化师范学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年通化师范学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
学前教育 （(师范)(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 001 2 不限 综合
汉语言文学 （(师范)(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 002 3 不限 综合
汉语国际教育 （(师范)(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 003 3 不限 综合
英语 （(师范)(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 004 3 不限 综合
日语 （(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 005 2 不限 综合
朝鲜语 （(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 006 6 不限 综合
物理学 （(师范)(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 007 3 物 综合
化学 （(师范)(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 008 5 物 或 化 综合
应用化学 （(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 009 3 物 或 化 综合
地理科学 （(师范)(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 010 2 物 或 化 或 地 综合
生物科学 （(师范)(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 011 2 物 或 化 或 生 综合
生物技术 （(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 012 2 物 或 化 或 生 综合
计算机科学与技术 （(通化育才校区)） 浙江 2022 / 1段 013 5 物 综合
生物科学 （(中外合作办学)(通化育才校区。与韩国清州大学合作办学)） 浙江 2022 / 1段 014 2 物 或 化 或 生 综合
食品科学与工程 （(中外合作办学)(通化育才校区。与韩国岭南大学合作办学)） 浙江 2022 / 1段 015 2 物 或 化 或 生 综合

2、2021年通化师范学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
学前教育 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 001 5 不限 综合
汉语言文学 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 002 5 不限 综合
汉语国际教育 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 003 3 不限 综合
英语 （(师范)(要求高考英语成绩不低于60分)） 浙江 2021 / 1段 004 3 不限 综合
日语 浙江 2021 / 1段 005 2 不限 综合
朝鲜语 浙江 2021 / 1段 006 3 不限 综合
物理学 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 007 6 物 综合
化学 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 008 7 物 或 化 综合
应用化学 浙江 2021 / 1段 009 3 物 或 化 综合
地理科学 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 010 2 物 或 化 或 地 综合
生物科学 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 011 2 物 或 化 或 生 综合
生物技术 浙江 2021 / 1段 012 2 物 或 化 或 生 综合
计算机科学与技术 浙江 2021 / 1段 013 2 物 综合

3、2020年通化师范学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
计算机科学与技术 浙江 2020 / 1段 001 2 物 综合
生物技术 浙江 2020 / 1段 002 2 物 或 化 或 生 综合
生物科学 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 003 2 物 或 化 或 生 综合
化学 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 004 7 物 或 化 综合
地理科学 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 005 2 物 或 化 或 地 综合
应用化学 浙江 2020 / 1段 006 3 物 或 化 综合
物理学 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 007 6 物 综合
日语 浙江 2020 / 1段 008 2 不限 综合
英语 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 009 3 不限 综合
学前教育 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 010 5 不限 综合
朝鲜语 浙江 2020 / 1段 011 3 不限 综合
汉语国际教育 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 012 3 不限 综合
汉语言文学 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 013 5 不限 综合
计算机科学与技术 浙江 2020 / 2段 001 2 物 综合
生物技术 浙江 2020 / 2段 002 2 物 或 化 或 生 综合
生物科学 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 003 2 物 或 化 或 生 综合
化学 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 004 7 物 或 化 综合
地理科学 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 005 2 物 或 化 或 地 综合
应用化学 浙江 2020 / 2段 006 3 物 或 化 综合
物理学 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 007 6 物 综合
日语 浙江 2020 / 2段 008 2 不限 综合
英语 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 009 3 不限 综合
学前教育 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 010 5 不限 综合
朝鲜语 浙江 2020 / 2段 011 3 不限 综合
汉语国际教育 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 012 3 不限 综合
汉语言文学 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 013 5 不限 综合
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三、通化师范学院的最新学校简介

通化师范学院是吉林省东南部唯一一所省属本科院校，坐落于长白山脚下、鸭绿江畔、中朝边境的通化市。通化师范学院的办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立第六师范学校（通化师范学校），根据事业发展需要，1958年改为通化师范专科学校，1978年，经国家教育部批准正式升格为普通本科院校，更名为通化师范学院。学校始终秉承崇德广业、与时偕行的校训，坚持“师范性、应用型、地方性、开放型”的总体定位，坚持“举师范旗，走应用路，创特色牌，奔高水平”发展之路，坚守“质朴的教育”理念，传承“以靖宇精神建校育人服务长白山区”的办学特色，坚持质量立校、人才强校、开放活校、特色亮校、文化荣校的办学方略，凸显“一魂一师一山一城一族一史”的办学优势，为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。2007年，学校顺利通过教育部本科教学水平评估。2016年，学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年以来，学校先后被评为吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省转型发展示范高校、吉林省人才培养改革示范高校、吉林省“最美生态校园”、吉林省特色高水平应用型大学建设高校、全国非遗教育特色院校。2021年，生物学教师团队荣获