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山西师范大学在浙江招生人数和招生计划 2024年多少人

2024-06-11 02:42:38 高考在线

一、山西师范大学在浙江招生计划和人数统计表

1、山西师范大学在浙江的法学（(太原校区)）招生人数为3人;

2、山西师范大学在浙江的编辑出版学（(太原校区)）招生人数为2人;

3、山西师范大学在浙江的生物科学类（(太原校区。含生物科学、生物技术专业)）招生人数为3人;

4、山西师范大学在浙江的电子信息工程（(太原校区)）招生人数为3人;

5、山西师范大学在浙江的食品科学与工程（(太原校区)）招生人数为3人;

6、山西师范大学在浙江的食品质量与安全（(太原校区)）招生人数为3人;

山西师范大学在浙江招生人数和招生计划 2024年多少人

二、山西师范大学在浙江高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年山西师范大学在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
法学 （(太原校区)） 浙江 2022 / 1段 001 3 不限 综合
社会学 （(太原校区)） 浙江 2022 / 1段 002 2 不限 综合
思想政治教育 （(师范)(太原校区)） 浙江 2022 / 1段 003 3 政 综合
日语 （(师范)(太原校区)） 浙江 2022 / 1段 004 2 不限 综合
编辑出版学 （(太原校区)） 浙江 2022 / 1段 005 2 不限 综合
物理学 （(师范)(太原校区)） 浙江 2022 / 1段 006 3 物 综合
生物科学类 （(太原校区。含生物科学、生物技术专业)） 浙江 2022 / 1段 007 3 物 或 化 或 生 综合
电子信息工程 （(太原校区)） 浙江 2022 / 1段 008 3 物 综合
食品科学与工程 （(太原校区)） 浙江 2022 / 1段 009 3 物 或 化 或 生 综合
食品质量与安全 （(太原校区)） 浙江 2022 / 1段 010 3 物 或 化 或 生 综合

2、2021年山西师范大学在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
法学 浙江 2021 / 1段 001 2 不限 综合
社会学 浙江 2021 / 1段 002 2 不限 综合
思想政治教育 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 003 2 政 综合
日语 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 004 2 不限 综合
编辑出版学 浙江 2021 / 1段 005 2 不限 综合
物理学 （(师范)） 浙江 2021 / 1段 006 2 物 综合
生物科学类 （(含生物科学、生物技术专业)） 浙江 2021 / 1段 007 2 物 或 化 或 生 综合
食品科学与工程 浙江 2021 / 1段 008 3 物 或 化 或 生 综合
食品质量与安全 浙江 2021 / 1段 009 3 物 或 化 或 生 综合

3、2020年山西师范大学在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
历史学 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 001 2 史 或 地 综合
物理学 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 002 2 物 综合
编辑出版学 浙江 2020 / 1段 003 2 不限 综合
日语 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 004 2 不限 综合
食品质量与安全 浙江 2020 / 1段 005 2 物 或 化 或 生 综合
生物科学类 （(含生物科学、生物技术专业)） 浙江 2020 / 1段 006 2 物 或 化 或 生 综合
思想政治教育 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 007 2 政 综合
地理科学 （(师范)） 浙江 2020 / 1段 008 2 物 或 化 或 地 综合
食品科学与工程 浙江 2020 / 1段 009 2 物 或 化 或 生 综合
计算机科学与技术 浙江 2020 / 1段 010 2 物 综合
物理学 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 002 1 物 综合
编辑出版学 浙江 2020 / 2段 003 2 不限 综合
日语 （(师范)） 浙江 2020 / 2段 004 2 不限 综合
食品质量与安全 浙江 2020 / 2段 005 2 物 或 化 或 生 综合
生物科学类 （(含生物科学、生物技术专业)） 浙江 2020 / 2段 006 2 物 或 化 或 生 综合
食品科学与工程 浙江 2020 / 2段 009 2 物 或 化 或 生 综合
计算机科学与技术 浙江 2020 / 2段 010 2 物 综合
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三、山西师范大学的最新学校简介

山西师范大学创建于1958年，坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市。建校60年来，学校秉承师范教育的优良传统，不断深化教师教育改革，现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学，是培养山西省基础教育师资的重要基地。学校现有全日制本科生16669人，全日制研究生3550人，非全日制研究生314人；设有22个学院，61个本科专业，23个一级硕士学位授权学科，7个硕士专业学位类别，2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站，1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个教育部中华优秀传统文化传承基地，1个山西省服务产业创新学科群，2个省级重点学科，21个省级重点建设学科，3个省级协同创新中心，3个山西省优秀传统文化艺术教育基地，4个山西省高校人文社科重点研究基地，承担教育部“卓越教师培养计划改革项目”，承担国家级人才培养模式创新实验区项目和国家级大学生校外实践教育基地项目，有6个国家级特色专业、11个国家级一流本科专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业，16个省级一流本科专业建设点，4门国家级一流本科课程，15门省级精