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福州理工学院在浙江招生人数和招生计划 2024年多少人

2024-05-08 03:47:47 高考在线

一、福州理工学院在浙江招生计划和人数统计表

1、福州理工学院在浙江的广告学专业招生人数为5人;

2、福州理工学院在浙江的网络与新媒体专业招生人数为5人;

3、福州理工学院在浙江的财务管理专业招生人数为10人;

4、福州理工学院在浙江的电子商务专业招生人数为5人;

5、福州理工学院在浙江的经济学专业招生人数为5人;

6、福州理工学院在浙江的商务英语专业招生人数为5人;

福州理工学院在浙江招生人数和招生计划 2024年多少人

二、福州理工学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年福州理工学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
广告学 浙江 2022 / 1段 001 5 不限 综合
网络与新媒体 浙江 2022 / 1段 002 5 不限 综合
财务管理 浙江 2022 / 1段 003 10 不限 综合
物流管理 浙江 2022 / 1段 004 5 不限 综合
电子商务 浙江 2022 / 1段 005 5 不限 综合
经济学 浙江 2022 / 1段 006 5 不限 综合
商务英语 浙江 2022 / 1段 007 5 不限 综合

2、2021年福州理工学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
广告学 浙江 2021 / 1段 001 5 不限 综合
网络与新媒体 浙江 2021 / 1段 002 5 不限 综合
经济学 浙江 2021 / 1段 003 5 不限 综合
财务管理 浙江 2021 / 1段 004 10 不限 综合
商务英语 浙江 2021 / 1段 005 5 不限 综合
物流管理 浙江 2021 / 1段 006 5 不限 综合
电子商务 浙江 2021 / 1段 007 5 不限 综合

3、2020年福州理工学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
电子商务 浙江 2020 / 1段 001 5 不限 综合
物流管理 浙江 2020 / 1段 002 5 不限 综合
土木工程 浙江 2020 / 1段 003 5 物 综合
物联网工程 浙江 2020 / 1段 004 5 物 综合
财务管理 浙江 2020 / 1段 005 5 不限 综合
工程造价 浙江 2020 / 1段 006 5 物 综合
软件工程 浙江 2020 / 1段 007 5 物 综合
电子信息工程 浙江 2020 / 1段 008 5 物 综合
电子商务 浙江 2020 / 2段 001 5 不限 综合
物流管理 浙江 2020 / 2段 002 5 不限 综合
土木工程 浙江 2020 / 2段 003 5 物 综合
物联网工程 浙江 2020 / 2段 004 5 物 综合
财务管理 浙江 2020 / 2段 005 5 不限 综合
工程造价 浙江 2020 / 2段 006 5 物 综合
软件工程 浙江 2020 / 2段 007 5 物 综合
电子信息工程 浙江 2020 / 2段 008 5 物 综合
土木工程 浙江 2020 / 3段 003 5 物 综合
物联网工程 浙江 2020 / 3段 004 4 物 综合
工程造价 浙江 2020 / 3段 006 4 物 综合
软件工程 浙江 2020 / 3段 007 5 物 综合
电子信息工程 浙江 2020 / 3段 008 5 物 综合
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三、福州理工学院的最新学校简介

福州理工学院前身为2004年创建的福州海峡职业技术学院。2015年4月经国家教育部正式批准，在福州海峡职业技术学院基础上正式升格为本科应用型高等学校。学校坚持面向中国（福建）自由贸易实验区和21世纪海上丝绸之路核心区建设重大战略需求, 为产业和区域经济培养厚德博学、知行合一、信息技术应用能力和工程、管理实践能力兼备的一线工程师和管理人才，将学校建设成综合实力强、办学水平高、行业特点鲜明、办学特色突出和具有较强竞争力的一流民办应用型本科高校。 学校坚持产教深度融合的办学理念，坚持基础研究、应用研究、试验发展、高端制造为一体的RDM Centre模式(Research and Development and Manufacturing)，努力探索一条新经济体系下“科技驱动教育进步”的高等教育办学新思路。2016年，学校被省教育厅确定为“福建省普通本科高校向应用型转变试点项目”院校，“讲师+工程师+技术股东”的产教融合协同创新“众创模式”获李克强总理肯定；2017年，学校数字福建车联网实验室获批省发改委重点实验室，移动通信和物联网福建省高校工程研究中心通过省教育厅验收；