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中考三大盲点及冲刺复习流程
3大盲点不可掉以轻心
距离中考仅有3个多月的时间,大多数学生已掌握了基本知识点。因此,开学后学生要把目光聚焦在各门学科的重点和自身的弱点上。
要特别重视物理和化学学科。由于初中每学期都有语文、数学、英语,学生相对比较重视。相比之下,学生从初二年级开始学习物理,初三年级才开始接触化学,学习时间不长,对这两门课的重视程度不够,所花的工夫自然就更少了。加之,初中物理、化学的难度不大,中考试卷中,化学所占的分数少,不少学生就放松警惕心,不花时间复习物理、化学,或者故意忽视化学,这将对中考总分造成很大影响。
要纠正错误观念。拿语文学科来说,人们常说,语文靠平时积累,所以不需要复习,这种看法并不正确。在现代文阅读中,词、句、段的理解往往是主观题,需要学生经过认真思考后,给出有深度的回答。对于这一类题目,一部分学生把握不够,抓不住中心,甚至不理解题意,就草率答题。对此,学生在复习时做到这类题目,不妨试着揣摩出题者的意图,试着分析自己的答案与标准答案的差距。由于初三下半学期刚开学时,语文仍有新课本需要学习,因此,学生也不妨利用课本后面的习题进行操练,提高分析课文的能力。
要加强对外语单词的拼写训练。背诵英语单词是基本功,不要只记住发音,不记单词。另外,还需记忆课文中的关键句、精华句,学会灵活运用语法,这对写出好作文有帮助。
中考冲刺阶段复习流程
第一阶段:2―3周,梳理知识点提醒:临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。
首先,归纳知识点。比如:根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。
其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
第二阶段:4周,读书破万卷提醒:冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。
第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:书上注明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。
第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法,归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路,只有掌握了题目的本源,才能更加有助于解题。
第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。
第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。
第三阶段:主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。
第四阶段:2周,研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内,独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。
第五阶段:系统全面地复习拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。
第六阶段:冲刺阶段,放松心绪,平衡心态第一,家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试,学生才能避免发挥失常。
考生关注:中考想考高分――课本也是“重头戏”
学习要会抓重点
兴趣是最好的老师,一旦有了兴趣,便会主动学习,适合自己的学习方法在主动的学习中就自然而然产生了。课堂是学生获取知识的主要途径,每个人都不可能保证100%的听课效率,但一定要学会抓重点。这些重点老师都会在课上点明,只要用心,自己也能判断哪些是重点。
课堂上的东西消化掉以后,下课就要好好放松,和朋友好好玩耍,让大脑充分休息,以保证下节课头脑清醒,思维活跃。把课外生活安排得丰富多彩,除了做作业和预习新课,知识不能仅靠课本,同学们应该关注时事,洞悉社会,加强思想修养,那种死读书,读死书,两耳不闻窗外事的做法绝不可取。
要学会从失败中发现自身缺陷,及时弥补,调整心态,积极向上,要懂得学习过程中不要去一味追求高分、高名次,不要过于在意一次成绩的高低,重要的是学到知识、夯实基础,考试自然就会有好成绩。
把精力放在课堂
学习方法要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方,而应从实际出发,根据自己的实际发挥特长,摸索出适合自己特点的有效方法。
仅仅做到啃课本还远不够,全面发展的学生才是目前社会上最需要的。因此,要积极参加集体活动,勇于承担班级公务,处理好学习与班务之间的关系。一位中考状元曾经说过“担任班长这个职务为我创造了许多锻炼机会,也使我在各方面都得到了较为全面的发展。”每个人都需要一份适合自己的计划和安排,这样才能够让生活变得有规律,有助于成绩的提高。
高分“三部曲”
学习“三部曲”中的课堂学习尤其关键。课堂学习是一项艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得理想效果。上课时一定要集中精力紧跟老师的思路听讲,听老师对事物怎样分析、推理,听老师有哪些提问和解释。同时还要做到理解,老师讲课的内容要听清楚,听准确,听重点,听意图,听弦外之音。听讲中,还要把自己在预习中的理解和老师的讲解相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。
同学们在学习中除了老师布置的作业以外,都会经常做一些练习题。因此,每次考试,特别是大考前,同学们“回归”课本,再重新把知识点温习一遍,理一下思路,加深印象,是很有必要的。题目做再多,也不可能面面俱到,所以很有必要再回到课本中,把不够清楚的地方搞明白。