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化学实验要注意的点有哪些

2023-08-09 01:39:03 高考在线

化学实验数据的分析

实验过程中的各种测量数据及有关现象,应及时准确而清楚地记录下来。记录实验数据时,要有严谨的科学态度,要实事求是,切忌夹杂主观因素,决不能随意拼凑或伪造数据。

托盘天平称量的质量只能精确到小数点后1位

量筒测量溶液的体积,精确到小数点后1位

温度计测量的温度数据精确到小数点后1位

pH试纸测量溶液的pH值只能精确到整数位。

常见的易混易错的数据:

1. 托盘天平称量的质量只能精确到小数点后1位。

2. 量筒测量溶液的体积,精确到小数点后1位。

3. 温度计测量的温度数据精确到小数点后1位。

4. pH试纸测量溶液的pH值只能精确到整数位。

化学知识点:化学实验操作的注意事项

七个操作顺序的原则:

1.“从下往上”原则。

2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。

如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。

3.先“塞”后“定”原则。

4.“固体先放”原则。

5.“液体后加”原则。

6.先验气密性(装入药口前进行)原则。

7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

化学实验中的“七个关系”

(1)先后关系

①向试管中装人固体粉末时,先将试管倾斜,把盛药品的药匙送至试管底部,然后让试管直立,使药品全部落到试管底;向试管中放入块状固体时,先把试管横放,用镊子把药品放在试管口,然后将试管慢慢竖立起来使固体缓慢落到试管底。

②用胶头滴管吸取少量液体时,先在滴瓶外面挤压胶头排出滴管内的空气,然后再伸入滴瓶内松手吸取液体。

③用托盘天平称量药品时,先游码归零,再调节平衡,然后称量。

④给玻璃仪器加热时,先把仪器外壁擦干,然后再加热。

⑤给试管中的药品加热时,先使试管均匀受热,然后对盛放药品的部位固定加热。

(2)左右关系

①用托盘天平称量药品时,药品放在左盘,砝码放在右盘。

②连接实验装置时,应按从左到右(或自下而上)的顺序进行,拆除时顺序相反。

③橡胶塞和橡胶管与玻璃管连接时,左手拿橡胶塞或橡胶管,右手拿玻璃管(玻璃管一端用水润湿);给容器塞橡胶塞时,左手拿容器,右手拿塞子。

(3)上下关系

①给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜;给试管中的液体加热时,试管口应向上倾斜(与桌面大约成45。角)。

②用试管夹夹持试管时,应从试管底部向上套,夹在试管的中上部。

③手拿试剂瓶倾斜液体试剂时,应让标签向上对着手心。

(4)正倒关系

①取试剂瓶里的药品时,拿下瓶塞,倒放在桌上。

②用胶头滴管取完液体时,胶头滴管应该正放 (保持胶头向上),而不能倒放或平放。

(5)多少关系

①实验时,如果没有说明药品用量,应取最少量,即液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部。

②酒精灯内酒精的量不得超过酒精灯答积明了2/3。

③加热时,试管内液体的体积不能超过其容积的1/3,蒸发皿内液体的体积不能超过其容积的2/3。

(6)内外关系

①用洒精灯加热时.应该用外焰加热。

②使用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管应悬空在试管口的止上方,不能伸入试管内。

(7)高低关系

过滤时,滤纸的边缘要低于漏斗边缘,液面要低于滤。纸边缘

初中化学知识点:仪器

用于加热的仪器——试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

a)可以直接加热的仪器是——试管、蒸发皿、燃烧匙

b)只能间接加热的仪器是——烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)

c)可用于固体加热的仪器是——试管、蒸发皿

d)可用于液体加热的仪器是——试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

e)不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

概念:

量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器。量筒是量度液体体积的仪器。规格以所能量度的最大容量(ml)表示,常用的有10ml、25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等。外壁刻度都是以ml为单位,10ml量简每小格表示0.2ml,而50ml量筒每小格表示1ml。可见量筒越大,管径越粗,其精确度越小,由视线的偏差所造成的读数误差也越大。所以,实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取70ml液体,应选用100ml量筒。

使用方法:量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。

量筒的使用:

(1)怎样把液体注入量筒?

向量筒里注入液体时,应用左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿试剂瓶,使量筒量筒瓶口紧挨着量筒口,使液体缓缓流入。待注入的量比所需要的量稍少时,把量筒放平,改用胶头滴管滴加到所需要的量。

(2)量筒的刻度应向哪边?

量筒没有“0”的刻度,一般起始刻度为总容积的1/10。不少化学书上的实验图,量筒的刻度面都背着人,这很不方便。因为视线要透过两层玻璃和液体,若液体是浑浊的,就更看不清刻度,而且刻度数字也不顺眼。所以刻度面对着人才好。

(3)什么时候读出所取液体的体积数?

注入液体后,等1~2分钟,使附着在内壁上的液体流下来,再读出刻度值。否则,读出的数值偏小。

(4)怎样读出所取液体的体积数?

应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数。否则,读数会偏高或偏低。

(5)量筒能否加热或量取过热的液体?

量筒面的刻度是指温度在20℃时的体积数。温度升高,量筒发生热膨胀,容积会增大。由此可知,量筒是不能加热的,也不能用于量取过热的液体,更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。

(6)从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗量筒?

这要看具体情况而定。如果仅仅是为了使测量准确,没有必要用水冲洗量筒,因为制造量筒时已经考虑到有残留液体这一点。相反,如果冲洗反而使所取体积偏大。如果要用同一量筒再量别的液体,就必须用水冲洗干净,为防止杂质的污染。 注:量筒一般只能用于精度要求不很严格时使用,通常应用于定性分析方面,一般不用于定量分析,因为量筒的误差较大。量筒一般不需估读,因为量筒是粗量器,但有时也需估读,如物理电学量器中的电流表,是否估读尚无定论。

(7)关于量筒仰视与俯视的问题:在看量筒的容积时是看水面的中心点,俯视时视线斜向下视线与筒壁的交点在水面上所以读到的数据偏高,实际量取溶液值偏低,仰视是视线斜向上视线与筒壁的交点在水面下所以读到的数据偏低,实际量取溶液值偏高。